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《黨中央在延安十三年》延安精神

添加時間:2018-09-21 10:14 來源:未知 瀏覽次數:

黨中央在延安十三年,是中國共產黨及其領導的新民主主義革命由小變大、由弱變強、不斷走向勝利的輝煌時期。中國共產黨把以延安為中心的陜甘寧邊區作為紅軍長征的落腳點和抗日戰爭的出發點,高舉抗日民族統一戰線的偉大旗幟,打開了中國革命事業的新局面;堅持全面抗戰路線,獨立自主地開辟敵后抗日根據地;堅持抗戰、團結和進步的方針,打退了國民黨頑固派的反共高潮,克服了敵后抗戰最嚴重的困難,成為奪取抗戰勝利的中流砥柱;努力爭取和平民主,堅決進行人民解放戰爭,使新民主主義革命取得了具有歷史性轉變意義的偉大勝利。黨中央在延安十三年,形成了以毛澤東為核心的穩定成熟的領導集體,實現了全黨的高度團結和統一;創立了毛澤東思想的科學體系,實現了馬克思主義同中國實際相結合的歷史性飛躍;成功地實施了黨的建設“偉大的工程”,孕育和形成偉大的延安精神;造就了一大批優秀的領導人才,積累了治黨、治政、治軍的一整套豐富經驗,為新中國的建立奠定了基礎。學習黨中央在延安十三年史,對于高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持和發展中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系,加強黨的執政能力建設和先進性建設,弘揚黨的優良傳統和作風,不斷開創中國特色社會主義事業的新局面,具有重大而深遠的意義。 <腾讯分分彩>
 
延安和陜甘寧邊區,曾經是中共中央的所在地,曾經是中國人民解放斗爭的總后方。延安以“中國革命的圣地”而聞名于世。 
黨中央在延安的十三年,是我們黨由弱變強、轉敗為勝的十三年;是毛澤東思想日益成熟、豐富發展的十三年;是延安精神孕育形成、發揚光大的十三年。深入了解黨中央在延安十三年扭轉乾坤、創造輝煌的歷史,努力學習和掌握毛澤東思想的真諦,繼承和發揚偉大的延安精神,吸收和借鑒延安時期的豐富經驗,對于加強黨的執政能力建設和先進性建設,不斷開創中國特色社會主義事業新局面,具有重大而深遠的意義。 

一、黨中央在延安十三年的光輝歷程 
(一)高舉抗日民族統一戰線的偉大旗幟,打開中國革命事業的新局面
 
1.中共中央長征到陜北
1934年10月,由于第五次反“圍剿”的失敗,中共中央和中央紅軍被迫進行戰略大轉移。經過突破國民黨軍隊的四道封鎖線,中央紅軍和中央機關人員由長征出發時的8.6萬余人銳減到3萬余人,中國革命處于被“左”傾教條主義者斷送的危急關頭。1935年1月召開的遵義會議,解決了黨內面臨的最迫切的組織問題和軍事問題,結束了“左”傾教條主義錯誤在黨中央的統治,開始確立了毛澤東在中共中央和紅軍的領導地位,從而挽救了黨、挽救了紅軍、挽救了中國革命。 
遵義會議后,中央紅軍在新的中央的領導和指揮下,四渡赤水,南渡烏江,佯攻貴陽,分兵黔東,誘出滇軍,巧渡金沙江,擺脫了國民黨軍隊的圍追堵截,取得了戰略轉移中具有決定意義的勝利。隨后,又強渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻越終年積雪、人跡罕至的夾金山,于1935年6月在四川懋功(今小金)地區與紅四方面軍會師。 
中共中央和中央紅軍與紅四方面軍會師后,堅持繼續北上的戰略方針,同張國燾分裂黨和紅軍的錯誤進行了斗爭。在翻越夢筆山、長板山和打鼓山等大雪山,穿越渺無人煙的茫茫草地,攻破天險臘子口,越過岷山后,于9月18日到達甘肅岷縣以南的哈達鋪。在這里,中共中央從國民黨報紙上獲悉西北紅軍和根據地仍然存在的喜訊,毛澤東在團以上干部會議上提出,首先要到陜北去,那里有劉志丹領導的紅軍。9月27日,中共中央到達通渭縣榜羅鎮。在這里中央政治局召開常委會議,決定把黨中央的落腳點放在陜北,“在陜北保衛和擴大蘇區”?;岷?,黨中央率中央紅軍越過六盤山,于10月19日到達西北革命根據地吳起鎮(今吳起縣城),在這里召開的政治局會議宣告了中央紅軍長征的結束。由劉志丹、謝子長等領導創建的陜甘根據地成為黨中央和中央紅軍的落腳點和中國革命新的出發點。 
 
陜甘根據地,是土地革命戰爭后期全國僅存的一塊完整的革命根據地。大革命失敗后,中共陜西省委于1927年10月、1928年5月相繼派唐澍、謝子長、劉志丹、呂佑乾等領導發動了清澗起義、渭華起義、旬邑起義,武裝反抗國民黨的反動統治。這些起義雖然先后失敗,但在革命轉入低潮,反動勢力向革命群眾舉起屠刀,斗爭陷入嚴重困難時期,陜西黨組織以武裝的革命反抗武裝的反革命,表現了黨和人民英勇無畏的氣概,打擊了敵人,鍛煉了干部,為劉志丹、謝子長以后創建陜甘邊、陜北革命根據地打下了堅實的基礎,在中國革命史上寫下了光輝的一頁。 
 
20世紀30年代,劉志丹、謝子長為創建紅軍和根據地進行了艱苦卓絕的斗爭。1931年9月,紅軍晉西游擊隊西渡黃河,進入陜北,改為陜北游擊支隊。11月初,陜北游擊支隊與劉志丹領導的南梁游擊隊會合。1932年1月,中共陜西省委將兩支游擊隊改編為西北反帝同盟軍。2月12日,反帝同盟軍在甘肅正寧三嘉原改編為中國工農紅軍陜甘邊游擊隊,謝子長、劉志丹、閻紅彥先后擔任總指揮。1932年12月,陜甘邊游擊隊改編為中國工農紅軍第二十六軍第二團。按照中央創建陜甘邊新蘇區的指示精神,紅二團在劉志丹、王世泰等領導下,創建了以耀縣照金為中心的陜甘邊根據地。1933年10月,照金蘇區陷落后,劉志丹、王泰吉等建立了紅二十六軍四十二師,開辟了以甘肅華池縣南梁為中心的陜甘邊革命根據地,先后成立了10多個縣級蘇維埃政權。 
 
在中共陜北特委領導下,1932年3月,成立了紅軍延川游擊隊。到1934年7月,游擊隊發展很快,并開辟了大片紅色區域。1934年7月8日,紅軍陜北游擊隊總指揮部在安定縣(今子長縣)成立,謝子長任總指揮。1935年1月,中共陜北特委將陜北紅軍合編為紅軍二十七軍八十四師,開辟了10多個縣的蘇維埃區域。 1935年2月,中共陜甘邊特委、中共陜北特委在安定周家鶨召開聯席會議,決定成立中共西北工委和西北軍委,統一領導陜甘邊、陜北兩塊根據地和武裝力量。謝子長犧牲后,西北紅軍在劉志丹的領導下,粉碎了國民黨數萬軍隊的“圍剿”,相繼解放了安定、延長、延川、安塞、靖邊、保安(今志丹縣)六座縣城,使陜甘邊、陜北兩塊蘇區連成一片,形成陜甘根據地。 
 
1935年9月,紅二十五軍由鄂豫陜蘇區先期長征到達陜北,與紅二十六軍、二十七軍會師。在中央派駐西北代表團主持下,于9月17日在延川永坪召開會議,決定撤銷西北工委,改組西北軍委,成立了中共陜甘晉省委;3支紅軍合編為紅十五軍團(軍團長徐海東,政委程子華,副軍團長兼參謀長劉志丹)。紅十五軍團建立后,立即投入陜甘根據地的第三次反“圍剿”斗爭,先后取得了勞山、榆林橋兩次戰役的勝利。此時,陜甘蘇區發生了嚴重的錯誤肅反事件,劉志丹、習仲勛等一大批參與創建陜甘蘇區的領導干部被關押,200多人被錯殺。這是貫徹王明“左”傾錯誤的惡果。黨內開展的錯誤肅反斗爭與國民黨軍隊的大規模“圍剿”,使陜甘根據地陷入嚴重?;?。 
黨中央到達陜北后,很快了解到并及時糾正了陜甘根據地的錯誤肅反,釋放了劉志丹等陜甘紅軍和根據地的領導人。11月初,中共中央率中央紅軍在甘泉縣同紅十五軍團會師。

11月20日至24日,在毛澤東等人的指揮下,中央紅軍和西北紅軍進行了直羅鎮戰役,殲滅國民黨軍隊一個師又一個團。這次戰役的勝利,徹底粉碎了國民黨軍隊對陜甘根據地的第三次“圍剿”,“給黨中央把全國革命大本營放在西北的任務,舉行了一個奠基禮” 
中共中央和中央紅軍在歷時一年的艱苦轉戰中,長驅二萬五千里,縱橫十幾個省,粉碎了數10萬國民黨軍隊的圍追堵截,戰勝了無數艱難險阻,實現了空前的戰略大轉移,勝利地完成了震驚中外的長征。一年之后,紅二、四方面軍也勝利完成了長征。毛澤東曾豪邁地說:“長征是歷史紀錄上的第一次,長征是宣言書,長征是宣傳隊,長征是播種機。”“長征是以我們勝利、敵人失敗的結果而告結束。誰使長征勝利的呢?是共產黨。沒有共產黨,這樣的長征是不可能設想的。”江澤民指出:“偉大的長征給黨和人民留下了偉大的長征精神。

這種精神,就是把全國人民和中華民族的根本利益看得高于一切,堅定革命的理想和信念,堅信正義事業必然勝利的精神;就是為了救國救民,不怕任何艱難險阻,不惜付出一切犧牲的精神;就是堅持獨立自主、實事求是,一切從實際出發的精神;就是顧全大局、嚴守紀律、緊密團結的精神;就是緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共,艱苦奮斗的精神。長征精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的最高體現,是保證我們革命和建設事業從勝利走向勝利的強大精神力量。” 
 
2.召開瓦窯堡會議,制定建立抗日民族統一戰線的新策略黨中央到達陜北前后,中國正處于政治大變動的前夜。一方面,民族?;漲吧鈧?,日本侵略者利用國民黨統治者的不抵抗政策,制造華北事變,控制了華北的大部分地區。其情景在當時被有人描述為:“愛國有罪,冤獄遍于國中;賣國有賞,漢奸彈冠相慶。”北平的學生悲憤地喊出:“華北之大,已經安放不得一張平靜的書桌了!”另一方面,在日本帝國主義已經顯示出“他們要占領全中國”的形勢下,國內各階級發生了深刻的變化。中國的一切階級和政治派別都不能不回答“怎么辦”的問題。<腾讯分分彩>

1935年8月1日中共駐共產國際代表團草擬了《八一宣言》,10月1日正式發表在法國出版的《救國報》上,傳到國內后,在社會各階層中引起強烈反響,有力地推動了全國抗日救亡運動的高漲。1935年12月北平爆發的一二九運動,開揭露了日本吞并華北進而侵略全中國的陰謀,打擊了國民黨政府的妥協退讓政策,極大的促進了中華民族的覺醒,標志著中國人民抗日救亡民主運動新高潮的到來。 
1935年11月7日,中共中央機關到達陜甘根據地的中心瓦窯堡(今子長縣城),13日,中共中央發布了《為日本帝國主義并吞華北及蔣介石出賣華北出賣中國宣言》,提出中國共產黨愿同“一切抗日反蔣的中國人民與武裝隊伍”聯合起來,反對日本帝國主義。幾天后,中共駐共產國際代表團成員張浩從蘇聯回國到達瓦窯堡,向中共中央傳達了共產國際關于建立廣泛的反法西斯統一戰線的新精神和《八一宣言》的內容。

為了匯集中華民族的各種抗日力量,組成抗日民族統一戰線,共同抗擊日本帝國主義,黨中央于1935年12月17日至25日在瓦窯堡召開了政治局擴大會議,著重討論了全國政治形勢和黨的策略路線、軍事戰略等問題,通過了張聞天起草的《中央關于目前政治形勢與黨的任務決議》,確定黨的策略路線是發動、團結與組織全中國全民族一切革命力量去反對當前主要的敵人——日本帝國主義與蔣介石。兩天后,毛澤東在黨的活動分子會議上作了《論反對日本帝國主義的策略》的報告,進一步闡明了建立抗日民族統一戰線的主張,特別是精辟地分析了民族資產階級的兩面性和利用地主買辦營壘內部矛盾的可能性,深刻地論證了工人階級與民族資產階級以及地主買辦營壘中的親英美派聯合的可能性和重要性。他強調:“我們要把敵人營壘中間的一切爭斗、缺口、矛盾,統統收集起來,作為反對當前主要敵人之用。”勇敢地拋棄關門主義,建立廣泛的抗日民族統一戰線,組織千千萬萬的民眾,調動浩浩蕩蕩的革命軍。
 
瓦窯堡會議是中共中央在延安十三年召開的第一個極為重要的會議,是遵義會議的繼續和發展。它在遵義會議解決了軍事路線問題和組織問題之后,開始有系統地解決政治路線和政治策略問題。這次會議在歷史發生重大轉折的關頭,不失時機地確定了建立抗日民族統一戰線的策略方針,克服了“左”傾關門主義錯誤,使黨牢牢掌握了政治上的主動權。瓦窯堡會議表明,中國共產黨已經善于總結革命成敗的經驗教訓,從中國的實際出發,創造性地運用馬克思主義來指導中國的革命運動。
3.推動西北抗日大聯合的實現
瓦窯堡會議后,為了擴大抗日武裝和革命根據地,實現直接對日作戰,黨中央決定紅一方面軍以“中國人民抗日先鋒軍”的名義進行東征。在毛澤東和彭德懷的指揮下,抗日先鋒軍于1936年2月20日突破閻錫山部隊的黃河防線,在75天連續作戰中,轉戰30多個縣,殲敵1.3萬多人,擴大紅軍8000多人。在遭到蔣介石、閻錫山的重兵阻攔下,為了避免內戰,保存抗日力量,并促進抗日民族統一戰線的開展,黨中央于5月初決定紅軍撤回陜北,結束東征。紅軍回師陜北后,黨中央又決定組成西方野戰軍,向陜、甘、寧三省邊界國民黨軍事力量薄弱的地區進行西征。1936年6月底,黨中央機關從瓦窯堡移駐保安縣。紅軍西征軍從5月下旬至7月底開辟了縱橫400余里的新根據地,使陜甘根據地擴大為陜甘寧根據地。從8月開始,“西方野戰軍”在鞏固新區的同時,繼續向西發展,迎接紅二、四方面軍。1936年10月,紅一、二、四方面軍在西北大會師,這是中國共產黨和中國革命史上具有偉大歷史意義的大事件。 
 
在領導紅軍進行東征和西征,迎接紅二、四方面軍的同時,黨中央大力開展了對張學良、楊虎城的統一戰線工作。 
張學良的東北軍在九一八事變后被蔣介石調到西北“圍剿”紅軍。東北軍在“剿共”戰爭中遭受重大損失,有著打回東北老家的強烈抗日愿望。為了開展對東北軍的統戰工作,中共中央成立了以周恩來為書記的東北軍工作委員會,并將大批在作戰中俘虜的東北軍官兵釋放。黨和紅軍領導人發表了《紅軍為愿意同東北軍聯合抗日致東北軍全體將士書》,派聯絡局局長李克農兩次赴洛川同張學良和東北軍第六十七軍軍長王以哲進行了會談。1936年4月9日,周恩來代表中共中央到東北軍駐地膚施(即延安),同張學良舉行秘密會談。張學良接受中國共產黨關于停止內戰、共同抗日的政治主張,并提出爭取蔣介石抗日的意見。雙方還商定了紅軍與東北軍互不侵犯、互派代表等事項。這次重要會談后,中共中央正式向東北軍派駐代表,在西安開展統戰工作。 
 
楊虎城及其率領的第十七路軍,從大革命時期以來,基本上同中國共產黨保持著聯系,并且有著強烈的抗日熱情。為了盡快爭取與楊虎城合作抗日,黨在爭取與張學良聯合抗日的同時,進一步加強了對楊虎城的工作。從1935年12月到1936年夏,中共中央、中共北方局、中共駐共產國際代表團先后派代表到楊虎城處商談聯合抗日問題。經過多次談判,與楊虎城達成互不侵犯、取消經濟封鎖、建立軍事聯絡、紅軍代表駐西安開展工作、聯合抗日等協議。從此,中國共產黨同第十七路軍建立了比較牢固的關系。<腾讯分分彩> 
 
在此期間,中共中央還做了促進張學良、楊虎城團結合作的工作,派代表同新疆督辦盛世才溝通聯系,開展對駐守陜北的國民黨軍第八十六師師長高桂滋和哥老會的工作,并同回族人民建立了聯系。到1936年冬,西北抗日民族統一戰線進一步擴大,形成了西北抗日力量的大聯合。這對全國抗日民族統一戰線的建立起了巨大的推動作用。 

4.促成西安事變和平解決
1936年12月12日,張學良、楊虎城發動了震驚中外的西安事變。當天凌晨,張學良的東北軍一部包圍了臨潼華清池,扣留了蔣介石。與此同時,楊虎城的第十七路軍囚禁了從南京來的國民黨軍政要員。 
本來,中國共產黨順應抗日救國的歷史要求,在1936年5月5日發表《停戰協議和一致抗日通電》后,實際上已開始實行逼蔣抗日的政策。8月25日,中共中央發出致中國國民黨中央委員會并轉全體國民黨黨員的公開信,倡議在抗日的大目標下,國共兩黨實行第二次合作。12月1日,毛澤東與紅軍19位高級將領致書蔣介石,希望他“化敵為友,共同抗日”。同時,中國共產黨同張學良、楊虎城已經形成了“西北抗日大聯合”。但是,直到1936年12月,蔣介石還是不顧國家和民族的利益,于12月4日再次來到西安,堅持“攘外必先安內”的錯誤政策,脅迫張、楊進攻紅軍,終于導致了西安事變的爆發。 
 
西安事變在國內引起強烈的反響,內戰?;幸淮ゼ捶⒅?。事變發生的當天清晨,張學良電告中共中央。毛澤東、周恩來接到電報后,立即復電,表示擬派周恩來前往西安商量大計。12月13日,黨中央舉行政治局擴大會議,討論西安事變問題。15日,紅軍將領聯名發表《關于西安事變致國民黨國民政府電》,表示支持張學良、楊虎城提出的改組南京政府、停止一切內戰、立即釋放愛國領袖等項主張,反對親日派借“討伐”張楊之名而發動大規模內戰;重申了中國共產黨關于國共合作、化敵為友、共赴國仇的政策;要求南京國民黨當局“罷免蔣介石,交付國人裁判”,聯合各黨、各派、各界、各軍,組織統一戰線政府。蔣介石的雙手沾滿了無數共產黨人和革命者的鮮血,中國共產黨要求將他“交付國人裁判”實屬情理之中。但中共中央經過對國內外局勢的深入分析后認為,西安事變只有和平解決,才能避免一觸即發的內戰,形成全國團結抗日的局面。因而,從中華民族和中國人民的長遠利益出發,鄭重確定了和平解決西安事變的方針。周恩來作為中共中央代表,在與張學良、楊虎城共同商討有關問題并同南京方面的談判中,發揮了重大作用。經過各方面的共同努力,終于換來蔣介石停止“剿共”、聯共抗日等項承諾,西安事變和平解決。西安事變的和平解決,成為時局轉換的樞紐。它粉碎了親日派和日本帝國主義者的陰謀,促進了中共中央逼蔣抗日方針的實現。從此,十年內戰的局面基本結束,國內和平初步實現。在抗日的前提下,國共兩黨實行第二次合作已成為不可抗拒的大勢。 

5.中共中央進駐延安,為實現國共第二次合作和全民族抗戰而斗爭
西安事變發生幾天后,駐延安的東北軍向西安一帶集中。根據雙方達成的協議,由紅軍接管延安。中共中央機關隨即于1937年1月13日由保安遷到延安。從此,延安成為指導中國革命的中心,照耀中華民族前程的燈塔。 
早在1935年冬和1936年春,國共兩黨就通過若干渠道進行了接觸和談判。西安事變和平解決后,國共兩黨第二次合作的談判正式開始。1937年2月10日,為促進國共兩黨合作的實現,中國共產黨發表毛澤東、張聞天等研究起草的《中共中央給中國國民黨三中全會電》,向國民黨提出停止內戰,集中國力,一致對外等五項要求,同時作出停止武力推翻國民黨政府的方針等四項保證,表明了中國共產黨團結抗日的最大誠意和決心。從1937年2月到全面抗戰爆發前,中共中央先后派周恩來、葉劍英、林伯渠、博古(秦邦憲)等同國民黨代表顧祝同、賀衷寒、張沖以及蔣介石、宋子文等人,在西安、杭州、廬山舉行多次談判。談判中,中國共產黨在堅持對紅軍和革命根據地實行絕對領導、保持獨立自主原則的前提下,向國民黨做出了所能作出的讓步,但由于蔣介石缺乏誠意,使談判沒有達成實質性的協議。 
1937年7月7日,日本帝國主義者以制造盧溝橋事變為起點,發動了全面侵華戰爭,中華民族處于最危急的時刻。7月中旬,中共中央派周恩來、博古、林伯渠再上廬山,同國民黨代表就發表國共合作宣言、紅軍改編、蘇區改制等問題進行談判,并將《中共中央為公布國共合作宣言》送交蔣介石。中共中央希望以宣言作為國共兩黨合作的政治基礎。但直到此時,蔣介石仍然堅持紅軍改編后不設統一的軍事指揮機關,也不愿意承認共產黨的平等地位,還企圖通過紅軍改編逼毛澤東和朱德“出洋”,致使這次談判仍未獲得結果。 
平津淪陷后,上海形勢緊張。8月上旬,周恩來、朱德、葉劍英應國民黨邀請赴南京參加國防會議,并同國民黨繼續談判。由于蔣介石急欲調動紅軍開赴抗日前線,在紅軍改編等問題上的態度有所松動,雙方終于達成了將紅軍改編為國民革命軍第八路軍的協議。8月22日,國民政府軍事委員會發布命令,將紅軍改編為八路軍(不久改為第十八集團軍),任命朱德為總指揮、彭德懷為副總指揮。8月25日,中共中央軍事委員會發布命令:紅軍改編為八路軍,朱德任總指揮,彭德懷任副總指揮,葉劍英任參謀長,任弼時任政治部主任。為了保證黨對八路軍的絕對領導,8月29日,中共中央書記處決定成立由朱德任書記的前方軍分會(后稱華北軍分會)。9月22日,國民黨中央通訊社發表《中共中央為公布國共合作宣言》;第二天,蔣介石發表了事實上承認中國共產黨在全國合法地位的談話。中國共產黨的國共合作宣言和蔣介石談話的發表,標志著國共兩黨第二次合作的正式形成。10月,南方各省紅軍游擊隊改編為新四軍,葉挺任軍長,項英任副軍長,張云逸任參謀長,袁國平任政治部主任。國共第二次合作的形成,是中國共產黨積極努力和大力推動的結果,它使抗日戰爭成為名副其實的全民族革命戰爭,對取得抗日戰爭的勝利起了決定性的作用。 <腾讯分分彩>
 
在高舉抗日民族統一戰線的偉大旗幟,為國共第二次合作的建立而斗爭的同時,中共中央為迎接全民族抗戰的到來,在政治上、思想上和組織上作了重要準備。1937年5月至6月,黨在延安先后召開了全國代表會議和白區工作會議。在黨的全國代表會議上,毛澤東作了《中國共產黨在抗日戰爭時期的任務》的報告和《為爭取千百萬群眾進入抗日民族統一戰線而斗爭》的結論。在深刻分析了中日民族矛盾上升為中國社會主要矛盾的基礎上,毛澤東提出了鞏固和平、爭取民主和實現抗戰的三位一體的任務,而爭取民主是新階段中“最本質的東西”,是“保證抗戰勝利的中心一環”;在總結第一次國共合作歷史經驗教訓的基礎上,闡明了在抗日民族統一戰線中堅持無產階級領導權的極端重要性;從“干部決定一切”的認識高度,提出了要自覺造就成千上萬的干部和幾百個最好的群眾領袖的任務。黨的白區工作會議,比較系統地總結了八七會議以來白區工作遭受挫折的慘痛教訓,確定了新形勢下白區工作的基本方針、策略和任務以及必須進行的群眾工作和組織工作。黨中央還在極端艱難的條件下開辦了培養黨的高中級軍事干部的紅軍大學(1937年1月改稱中國人民抗日軍事政治大學),毛澤東親自講授了《中國革命戰爭的戰略問題》和《實踐論》、《矛盾論》?!噸泄錈秸惱鉸暈侍狻?,以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導,從中國社會和敵我雙方的基本情況出發,系統地總結了土地革命戰爭時期在軍事上的經驗教訓,闡明了中國革命戰爭的特點和規律?!妒導邸泛汀睹藶邸?,則對辯證唯物主義的認識論和唯物辯證法的核心——對立統一規律,作了系統的精辟的發揮,科學地論述了無產階級的世界觀、認識論和方法論。這兩篇著作既是對中國革命斗爭經驗的哲學概括,又是對中國共產黨批判“左”右傾錯誤特別是“左”傾教條主義錯誤的哲學總結。它在黨的歷史上第一次深刻地系統地論述了黨內同志犯錯誤的思想認識根源,對于提高黨的干部的思想理論水平起了極大的作用。
 
1935年11月5日,毛澤東在甘泉縣象鼻子灣對隨行的部隊發表講話時堅定地說:我們紅軍的人數比以前是少了一些,但留下來的是中國革命的精華,都是經過嚴峻鍛煉和考驗的。留下來的同志不僅要以一當十,而且要以一當百、以一當千,和陜北紅軍、陜北人民團結一致,共同完成中國革命的偉大使命,開創中國革命的新局面。到抗日戰爭全面爆發時,黨中央到達陜北還不到兩年時間,在這塊革命的“落腳點”上,以對中華民族和中國人民的無限忠誠,高舉抗日民族統一戰線的偉大旗幟,聯合一切可以團結的抗日力量,最終促成了國共兩黨的第二次合作,掀起了抗日民族解放戰爭的高潮,實現了由第五次反“圍剿”失敗到抗日戰爭興起的歷史性轉變,打開了中國革命事業的新局面。 

(二)制定全面抗戰路線,獨立自主地開辟敵后抗日根據地
1.召開洛川會議和實行全面抗戰
1937年7月7日深夜,日本侵略軍悍然向駐守在盧溝橋附近的中國守軍進攻,發動了蓄謀已久的侵略戰爭。中國軍隊被迫奮起還擊,偉大的抗日戰爭全面爆發。 
第二天,消息傳到延安。中共中央立刻作出判斷并率先向全國發出通電:“平津危急!華北危急!中華民族危急!只有全民族實行抗戰,才是我們的出路。”這個基本政治口號,不僅意識到盧溝橋事變是日軍大舉進攻中國的開始,而且鮮明地指出只有全民族團結抗戰,才是中國生存和發展的惟一出路,從而緊緊抓住了中國抗戰政治領導的旗幟。 
7月17日,蔣介石發表了廬山談話。對此,毛澤東很快表示歡迎說:“這個談話,確定了準備抗戰的方針,為國民黨多年以來在對內問題上的第一次正確的宣言。”7月23日,毛澤東發表了《反對日本進攻的方針、辦法和前途》一文,旗幟鮮明地提出對付日本進攻存在著兩種不同的方針、兩套不同的辦法和兩個不同的前途,強調只有實行動員全國人民、全國軍隊、改革政府機構、爭取廣泛外援等八項辦法,才能實行堅決抗戰的方針,爭取“驅逐日本帝國主義、實現中國自由解放的前途”。這就把黨的全面抗戰路線向全國提了出來。 
中共中央在推動國民黨進行全國性抗戰的同時,也加緊進行紅軍參戰的實際準備工作。為了討論全面抗戰爆發后的形勢和黨的任務,制定黨領導抗戰的方針政策,毛澤東提議:“在紅軍開動時開一次政治局會議,同時討論作戰問題,地點在洛川”。8月22日至25日,中共中央在洛川縣馮家村召開政治局擴大會議(即洛川會議)?;嵋橛燒盼盤熘鞒?,毛澤東作軍事問題和國共兩黨關系問題的報告?;嵋橥ü恕噸醒牘賾諛殼靶問樸氳車娜撾竦木齠ā?,指出:七月七日盧溝橋抗戰,已經成了中國全國性抗戰的起點。中國政治形勢從此開始了一個新階段,這就是實行抗戰的階段。今天,爭取抗戰勝利的關鍵,在于使已經發動的抗戰發展成為全面的全民族的抗戰。而國民黨實行片面的抗戰路線,包含著極大的危險性,存在著嚴重失敗的可能。因此,共產黨及其領導的民眾和武裝力量,應該站在斗爭的最前線,使自己成為全國抗戰的核心?;嵋榛雇ü恕噸泄膊晨谷站裙蟾倭臁?,闡明了黨在抗日戰爭時期的基本政治主張,體現了黨的全面抗戰路線,指明了堅持長期抗戰、爭取最后勝利的具體道路。洛川會議是在全國抗戰剛剛爆發的歷史轉折關頭召開的一次重要會議?;嵋櫓貧┑牡車娜嬋拐鉸廢吆涂谷站裙蟾倭?,對奪取中國抗戰的勝利具有極為重要的意義。 
 
從8月下旬起,改編后的八路軍陸續東渡黃河,挺進山西前線,在戰役上配合國民黨軍作戰。9月25日,第一一五師主力在平型關附近伏擊殲滅日軍1000余人,擊毀汽車100余輛,繳獲一批輜重和武器。平型關戰斗是華北戰場上中國軍隊主動尋殲敵人的第一個大勝仗。它打破了日軍不可戰勝的神話,振奮了全國人心,提高了共產黨和八路軍的威望。接著,八路軍3個師又配合國民黨軍隊進行忻口戰役。歷時一個多月的忻口戰役是抗戰初期華北戰場最大、最激烈的一次戰役,也是國共兩黨軍隊合作抗日、配合較好的一次戰役。<腾讯分分彩> 
 
八路軍開赴前線后,黨中央關心的一個重大問題是:精心部署八路軍在戰略統一下獨立自主地開展山地游擊戰爭,指導其實現從國內正規戰爭到抗日游擊戰爭的轉變。這是貫徹黨的全面抗戰路線必須解決好的一個關鍵問題。全面抗戰爆發前后,黨中央就開始醞釀討論紅軍作戰方針和戰略轉變問題。1937年8月1日,毛澤東對正在涇陽縣云陽鎮召開的紅軍高級干部會議提出明確的指導意見:“在整個戰略方針下執行獨立自主的分散作戰的游擊戰爭……只有如此才能發揮紅軍特長,給日寇以相當打擊。”在洛川會議的軍事報告中,毛澤東提出了紅軍的五項基本任務,強調“紅軍的戰略方針是獨立自主的山地游擊戰,包括在有利條件下消滅敵人兵團和在平原發展游擊戰爭”。但討論時,“曾出現過不贊同游擊戰而主張打運動戰的分歧意見”,盡管會議最后確定了“獨立自主的山地游擊戰”方針,但由于時間緊迫,對游擊戰與運動戰的主次關系問題,未能充分討論。參加這次會議的肖勁光回憶道:“洛川會議上在討論軍事指導方針中盡管意見不同,但出發點都是一個,就是在出征以后更有力地打擊敵人,更有利于我軍的發展壯大。當然,它也說明同志們在當時對中國革命戰爭的規律性、對抗日游擊戰爭的戰略地位問題在認識上有差異。” 
 
實行這樣重大的戰略轉變,是很不容易的。這不僅因為紅軍在十年內戰后期已習慣于運動戰,一時不容易改變過來;還因為抗日戰爭爆發后,不少人十分興奮,對戰爭的長期性和艱巨性認識不足,急于想打一些大仗。毛澤東擔心:如果這樣,“紅軍勢必同閻錫山相似,陷入被動的、應付的、挨打的、被敵人各個擊破的境遇中”。9月中下旬,毛澤東接連五次致電前方,提醒前方將領要以最大的決心實現這個戰略轉變:“今日紅軍在決戰問題上不起任何決定作用,而有一種自己的拿手好戲,在這種拿手戲中一定能起決定作用,這就是真正獨立自主的山地游擊戰(不是運動戰)。”“華北正規戰如失敗,我們不負責任。但游擊戰爭如失敗,我們需負嚴重的責任……要設想在敵整個占領華北以后,我們能堅持廣泛有力的游擊戰爭。”毛澤東的反復闡明和耐心說服,使前方將領加深了對游擊戰爭戰略地位的認識。聶榮臻在回憶錄中寫道:“受命之際,讀到毛澤東同志的這些電報,感到很重要,很親切,特別是對深入敵后,創建抗日根據地,開展游擊戰爭,堅持長期抗戰的思想,更為明確了。”1937年11月8日,太原失守,華北戰局由此發生了一個根本變化:以國民黨為主體的正規戰爭已經結束,以共產黨為主體的敵后游擊戰爭上升到主要地位。八路軍的主要任務是獨立自主地放手發動群眾,在敵后廣大鄉村普遍建立起抗日根據地。毛澤東指出:根據地“是游擊戰爭賴以執行自己的戰略任務,達到保存和發展自己、消滅和驅逐敵人之目的的戰略基地”。他叮囑各路指揮員:要像下圍棋“做眼”一樣,在敵后發展游擊戰爭,建立抗日根據地。八路軍各師按照黨中央的精心部署,首先在山西的東北、西北、東南、西南四個角實施戰略展開,1938年4月以后又大幅度分兵,向河北、豫北平原、山東、冀熱邊和綏遠等華北廣大敵后區域發展游擊戰爭,開辟廣大的敵后戰場,先后創建了晉察冀、晉西北和大青山、晉冀豫、晉西南、冀魯邊、山東抗日根據地。與此同時,新四軍以皖南為依托,向蘇南、皖中、豫東發展,開展抗日游擊戰爭和創建華中抗日根據地。到1938年10月,八路軍、新四軍與日、偽軍作戰1600余次,斃傷俘敵5.4萬人;八路軍發展到15.6萬余人,新四軍發展到2.5萬余人,敵后抗日根據地(包括游擊區)總人口達5000萬以上。 
 
中國共產黨領導下的敵后抗日游擊戰爭,不僅配合了國民黨軍隊在正面戰場的作戰,直接給予日本侵略者以有力打擊,而且迫使日軍將原先用于進攻的大量兵力轉用于其占領區,從而對停止日軍的戰略進攻,穩定全國戰局,使抗日戰爭由戰略防御階段轉入戰略相持階段,起了重要的作用。敵后戰場的開辟和抗日民主根據地的建立,成為堅持長期抗戰的中流砥柱。 

2.抗日戰爭的持久戰理論
從盧溝橋事變到1938年5月徐州失守,抗日戰爭已進行了整整10個月。這場近代以來規模最大的民族戰爭究竟將怎樣發展?中國能否取得抗戰勝利?如何才能取得勝利?對這些重大問題,許多人還沒有找到正確的答案,也沒有人給予系統的令人信服的回答。有些人感到迷惘,“亡國論”、“速勝論”等錯誤觀點仍有相當大的市場。身任國民黨副總裁的親日派汪精衛就是“亡國論”的突出代表,這種悲觀情緒由于國民黨軍隊在軍事上的嚴重失利,也影響到中間階層和一部分勞動人民。寄希望于國際局勢發生變化和依賴外力援助迅速結束戰爭的思想,則是蔣介石集團中“速勝論”觀點的集中體現,而《大公報》甚至把臺兒莊戰役的勝利看成是“敵人的最后掙扎”。在共產黨內,“亡國論”是沒有市場的,但一些人過于看重國民黨200萬正規軍的力量,急于打大仗,對戰爭的長期性、艱苦性缺乏明確的認識和充分的精神準備。1935年12月,毛澤東在陜北瓦窯堡黨的活動分子會議上的報告中,分析了政治經濟發展不平衡的基本國情后指出,要打倒敵人必須作持久戰,包括打倒日本帝國主義這個事業。1936年7月,他在同美國記者埃德加·斯諾的談話中,估計了抗日戰爭的形勢,提出了通過持久抗戰爭取勝利的方針。全國抗戰爆發后,朱德、張聞天、周恩來、劉少奇、彭德懷等相繼發表文章,論述抗日戰爭的持久性,以及實行持久戰和爭取抗戰勝利的條件、方法等。在1937年8月11日舉行的國民政府軍委會談話會上,中共代表周恩來、朱德就這些看法進行了闡述和說明。在抗戰進行了十個月后,毛澤東深感有必要對抗戰經驗作一個總結性闡釋,特別是應著重地研究持久戰問題。1938年5月26日至6月3日,毛澤東在延安抗日戰爭研究會作了《論持久戰》的長篇講演,回答了困擾人們思想的種種問題,在國內外產生了重大影響。 
 
毛澤東全面地考察和論證了中國能夠、也必須經過持久抗戰取得勝利的客觀依據。他指出:“中日戰爭不是任何別的戰爭,乃是半殖民地半封建的中國和帝國主義的日本之間在二十世紀三十年代進行的一個決死的戰爭。”①這是全部問題的根據。在這場戰爭中,中日雙方存在著互相矛盾的四個基本特點:敵強我弱,敵退步我進步,敵小我大,敵失道寡助我得道多助。第一個特點決定了日本的進攻能在中國橫行一時,中國不能速勝,中國抗戰不可避免地要走一段艱難的路程,抗戰是持久的;后三個特點決定了中國不會亡國,經過長期抗戰,最后的勝利屬于中國。
 
毛澤東科學地預見到抗日持久戰爭將經過戰略防御、戰略相持、戰略反攻三個階段,明確指出:通過三個階段,在雙方的力量對比上,中國必將從劣勢到平衡到優勢,而日本必將 
由優勢到平衡到劣勢。其中,戰略相持階段的時間將相當長,遇到的困難也將最多,然而它是戰爭轉變的樞紐。這是毛澤東持久戰理論的要點。“中國將變為獨立國,還是淪為殖民地,不決定于第一階段大城市之是否喪失,而決定于第二階段全民族努力的程度。如能堅持抗戰,堅持統一戰線和堅持持久戰,中國將在此階段中獲得轉弱為強的力量。”毛澤東強調,“兵民是勝利之本”,“戰爭的偉力之最深厚的根源,存在于民眾之中”。為了動員民眾,就要把進步的政治精神貫注于軍隊之中,就要調動全軍全民的最大積極性以支持戰爭。只要動員了全國的老百姓,就會造成陷敵于滅頂之災的汪洋大海,造成彌補武器等等缺陷的補救條件,造成克服一切戰爭困難的前提。 
 
《論持久戰》中這些異常清晰而符合客觀實際的科學判斷,回答了人們最為關心而一時又看不清楚的問題,使人們對戰爭的發展過程和前途有了一個清晰的了解,大大提高了堅持抗戰的信心。1939年8月4日,周恩來在一次政治局會議上的發言中轉述了一位外國記者對《論持久戰》的評論:“不管他們對于共產黨怎樣的看法,以及他們所代表的是誰,大部分的中國人現在都承認毛澤東正確地分析了國內和國際的因素,并且無誤地描繪了未來的一般輪廓。”這部著作,不僅對八路軍和新四軍在抗日戰爭中有著重要的指導意義,而且對國民黨將領也產生了不小的影響。程思遠回憶說:“毛澤東《論持久戰》剛發表,周恩來就把它的基本精神向白崇禧作了介紹。白崇禧深為贊賞,認為這是克敵制勝的最高戰略方針。后來白崇禧又把它向蔣介石轉述,蔣也十分贊成。在蔣介石的支持下,白崇禧把《論持久戰》的精神歸納成兩句話:‘積小勝為大勝,以空間換時間。’并取得了周公的同意,由軍事委員會通令全國,作為抗日戰爭中的戰略指導思想。”一篇文章具有如此強大的說服力量和震撼人心的力量,在歷史上是少有的。 
 
3.決定中國命運的六屆六中全會
《論持久戰》發表4個月后,黨在延安召開了擴大的六屆六中全會。毛澤東曾在七大說:“六中全會是決定中國之命運的”,“沒有六中全會,今天的局面不會有這樣大”。如此高度的評價,一個主要的原因就在于:六屆六中全會基本上糾正了抗戰初期王明的右傾錯誤,再次強調了中國共產黨必須獨立自主地領導人民進行抗日戰爭,從而進一步統一了全黨的思想和步調。中國抗戰需要以國共兩黨合作為基礎的抗日民族統一戰線,抗日民族統一戰線將給予中國革命深刻的影響并起決定性的作用。對此,中國共產黨的認識是非常清醒的,也是十分堅定的。但是,由于復雜的國際國內形勢和國共兩黨間存在著兩條不同的指導路線,黨如何處理統一戰線中的統一和獨立、團結和斗爭的關系,堅持獨立自主的原則,是對抗戰成敗具有決定意義的問題。 
 
在洛川會議上,毛澤東就指出:要堅持統一戰線,鞏固和擴大統一戰線;同時要保持共產黨在政治上、組織上的獨立性,汲取1927年大革命失敗的教訓,對國民黨的反共傾向保持高度的警覺性。洛川會議結束后,1937年8月27日,在中央政治局常委座談會上討論了毛澤東提出的國共關系中更深層次的問題:在統一戰線中,是共產黨吸引國民黨,還是國民黨吸引共產黨?毛澤東說:在統一戰線的長期過程中,國民黨有計劃地從各方面影響和吸引共產黨和紅軍,我們要提高政治警覺性,要使農民和小資產階級跟隨我黨走。國民黨內有些人動搖于國共兩黨之間,這對于我們吸引國民黨是有利的,共產黨吸引國民黨的條件是存在的。“兩黨之間互相吸引的問題,要在斗爭中來解決。”統一戰線建立以后,主要危險是右傾機會主義,要注意在黨內加強教育。1937年11月12日,毛澤東在《上海太原失陷以后抗日戰爭的形勢和任務》的報告提綱中指出:必須尖銳地提出誰領導誰的問題,必須堅決地反對民族的和階級的投降主義。否則,中國共產黨和它所領導的軍隊就可能被國民黨吸引過去,被溶化或消滅掉,中華民族抗日戰爭的勝利前途也會被葬送掉。這個報告在黨內引起了很大震動。 
 
然而,半個月之后,事情就發生了波折。1937年11月29日,中共駐共產國際代表、共產國際執委、主席團委員和候補書記王明回到延安,貫徹共產國際關于中國抗戰的“新政策”。王明在12月9日至14日召開的中共中央政治局會議上(即“十二月會議”)作了《如何繼續全國抗戰與爭取抗戰勝利呢?》的報告,在堅持抗戰和國共合作方面發表了一些正確的意見,但重點是對洛川會議以來中共中央在統一戰線問題上的許多正確觀點和政策提出批評。他抹煞國共兩黨抗戰路線的原則分歧,反對提出誰吸引誰的問題,主張“共同負責,共同領導”;否認統一戰線中黨的獨立自主的原則,主張“一切經過統一戰線”,反對放手發動和武裝群眾;輕視共產黨領導的游擊戰爭和人民軍隊及敵后抗日根據地的作用,認為沒有統一的國防軍與正規軍是不能戰勝日本帝國主義的。 
 
由于王明說他的報告傳達的是共產國際和斯大林的指示,這就使得許多與會者產生盲目信賴,一時不能明辨是非。許多人受騙,以為自己錯了,作了自我批評。有些人根據王明提出的很多錯誤的或片面的觀點,總結檢查過去統一戰線工作的得失,承認有“狹隘觀念”和“不策略”的地方。張聞天、劉少奇等則闡明了自己對一些問題的看法。劉少奇先后3次發言,結合華北的情況指出:“我們所說的獨立自主,不是破壞統一戰線,而是盡量爭取合法地位去進行工作。發展民眾運動,動員千百萬群眾參加抗日,是爭取抗戰勝利的基本條件。……要以共產黨為領導來團結一切抗日勢力與階層,建立抗日民族統一戰線的政權,堅持敵后的抗戰。”毛澤東在會上的處境十分困難。他在11日、12日的兩次發言中,表示同意王明所說的“抗戰后對國民黨的轉變估計不足”,統一戰線的總方針要適合于團結御侮。

對王明的一些錯誤批評,毛澤東作了基本的辯白和正面的闡述。他強調:“國民黨與共產黨誰吸引誰這個問題是存在的,不是說要將國民黨吸引到共產黨,而是要國民黨接受共產黨的政治影響。”如果沒有共產黨的獨立性,便會使共產黨降低到國民黨方面去。他說:“在統一戰線中,‘和’與‘爭’是對立的統一。”所謂獨立自主是對日本作戰的獨立自主,戰役戰術的獨立自主。他還說:“抗日戰爭總的戰略方針是持久戰,紅軍的戰略方針是獨立自主的山地游擊戰,在有利條件下打運動戰。”“洛川會議決定的戰略方針是對的。”對這個發言的基本精神,毛澤東在1943年11月政治局會議上說:“十二月會議我是孤立的,我只對持久戰、游擊戰為主、統一戰線中獨立自主原則是堅持到底的”。由于毛澤東等人的抵制,這次會議沒有展開對分歧意見的討論,也未就王明的主張形成決議。盡管王明的錯誤主張影響了不少與會者,對工作帶來一些干擾,但由于不符合中國國情、在實際工作中行不通而遭到抵制。由于黨中央堅持獨立自主地開展敵后抗日游擊戰爭的方針,華北敵后游擊戰爭取得重大勝利。雖然有著王明的干擾,中共中央長江局總的說來在國民黨統治區的工作仍貫徹執行了獨立自主的原則,做了大量統一戰線工作和地方黨的工作,領導了抗日救亡運動,并注意發展華中武裝力量。毛澤東、劉少奇、朱德等總結敵后抗日游擊戰爭的實踐經驗,對抗日游擊戰爭的戰略方針作出了理論概括,批駁了王明的錯誤主張。這些工作使王明右傾錯誤的影響被限制在局部范圍內,并較快地得以糾正。 

 
1938年3月,中共中央政治局會議決定派任弼時為代表去莫斯科,向共產國際交涉軍事、政治、經濟等問題,說明中國抗戰和國共兩黨關系的情況,爭取共產國際的支持和支援。任弼時代表中共中央向共產國際提交的《中國抗日戰爭的形勢與中國共產黨工作與任務》的報告,使共產國際領導人對中國的實際情況和中共的政策有了較多的了解,表示以毛澤東為首的中共中央的政治路線是正確的。這就從根本上剝奪了王明以共產國際“欽差大臣”自居,不斷對黨中央政治路線說三道四的資本,為六屆六中全會的勝利召開掃除了障礙。李維漢回憶說:“從此以后,我們黨就進一步明確了毛澤東的領導地位,解決了黨的統一領導問題。”毛澤東也作過這樣的評價:“六中全會以前雖然有些著作,如《論持久戰》,但是如果沒有共產國際指示,六中全會還是很難解決問題的。”1938年9月29日至11月6日,擴大的六屆六中全會在延安橋兒溝天主教堂召開。毛澤東于12日至14日作了《論新階段》的政治報告,這是會議的中心議題。許多同志圍繞總結抗戰以來的經驗作了報告或發言?;嵋櫚淖詈罅教?,毛澤東作總結,著重講了統一戰線問題及戰爭和戰略問題。全會通過了《中共擴大的六中全會政治決議案》,批準了以毛澤東為核心的中央政治局路線。 
 
全會完全贊同毛澤東對15個月來抗戰經驗的總結和對當前形勢的科學分析。毛澤東指出:中國抗戰正處在由防御轉入敵我相持的過渡時期,即將進入一個新階段。堅持抗戰,堅持持久戰,堅持團結與進步,這是15個月抗戰的基本教訓,也就是今后抗戰的總方針。 
全會重申了全黨應把主要工作放在戰區和敵后,獨立自主地放手組織人民抗日武裝斗爭的方針。毛澤東再一次從多方面論述了抗日游擊戰爭的戰略意義,并針對王明在發言中對革命的鄉村能否戰勝敵人占領的城市的懷疑,說明在半殖民地半封建的中國,有必要也有可能走鄉村包圍城市的道路。 
 
全會決定,要不斷鞏固和擴大抗日民族統一戰線,用長期合作來支持長期戰爭;同時,要堅持統一戰線中的獨立自主原則,既統一,又獨立。毛澤東用民族斗爭與階級斗爭一致性的原理,進一步從理論上闡明了這個問題。 
全會號召加強黨的自身建設,鞏固和加強黨的團結統一,以便領導抗日戰爭達到勝利。毛澤東特別強調:“馬克思主義的中國化,使之在其每一表現中帶著中國的特性,即是說,按照中國的特點去應用它,成為全黨亟待了解并亟須解決的問題。”這是他對中國革命最重要的貢獻之一,不僅指導了抗日戰爭的勝利,而且對后來指導中國革命和建設都有深遠的意義。全會對王明本人,采取溫和的同志式的幫助態度,希望他能改正錯誤;對歷史上處理干部問題中的錯誤決定,予以平反,沒有搞清楚的要搞清楚。 
 
毛澤東從抗戰以來一直堅持的正確主張,在這次會上得到絕大多數人的理解和擁護。黨的六屆六中全會是一次具有重大歷史意義的會議。它正確地分析了抗日戰爭的形勢,規定了黨在抗戰新階段的任務,為實現黨對抗日戰爭的領導進行了全面的戰略規劃。它基本上克服了黨內以王明為代表的右傾錯誤,進一步確定了毛澤東在全黨的領導地位,統一了全黨的步調,推動了各項工作的迅速發展。 
4.辦好學校培養干部“是共產黨的大事”
隨著抗戰形勢的發展與持久抗戰的需要,抗日前線和迅速擴大的抗日根據地迫切要求派大批干部去開展各項工作。這就把迅速培養大批德才兼備的干部的任務提到黨的面前,成為迫切需要解決的又一個非常突出的問題。 
毛澤東比較早地意識到這項工作的緊迫性??拐獎⑶跋?,他曾向全黨提出:“我們黨的組織要向全國發展,要自覺地造就成萬數的干部,要有幾百個最好的群眾領袖。這些干部和領袖懂得馬克思列寧主義,有政治遠見,有工作能力,富于犧牲精神,能獨立解決問題,在困難中不動搖,忠心耿耿地為民族、為階級、為黨而工作。”瓦窯堡會議把“必須大數量地培養干部”確定為黨的一項任務,在六屆六中全會上,毛澤東又明確指出:“政治路線確定之后,干部就是決定的因素”。 
 
毛澤東認為培養干部最好最有效的方法是辦學校。延安十三年,在陜甘寧邊區以延安為中心,由中共中央和邊區政府創辦的各類干部學校30余所。其中,有比較正規的高等學校,也有戰時短訓班;有黨校、軍政學校,也有工青婦的干部學校;有文學藝術、自然科學的,也有醫藥衛生、農業紡織學校。真可謂門類齊全,形式多樣,生機勃勃。從1937年初到1938年底,各地青年蜂擁而至,是延安干部學校大發展的階段。1935年11月,在瓦窯堡恢復了中央黨校。1936年6月,在瓦窯堡創辦了中華蘇維埃共和國西北抗日紅軍大學,1937年1月20日,改名為中國人民抗日軍事政治大學,開始接收各地來的青年學生。1937年9月1日,成立了陜北公學。10月,戰時青年短期訓練班創建于涇陽縣斗口鎮,后遷至云陽鎮,1938年1月,又遷至安吳堡,因而又稱安吳青年訓練班。1938年4月10日,成立了魯迅藝術學院。5月5日,創立了馬列學院。1939年,創建了3所學校,有中國女子大學、自然科學院和工人運動學校。這些學校大多屬于短訓性質,學習時間少則三月,多則半年出頭。青年們一批批進來,學員們一批批出去;開學典禮不斷,畢業歌聲不絕。延安干部學校的迅速發展,要求黨進一步加強領導。1938年11月,中共中央決定成立中央干部教育部,統一制定中央直屬學校的教育方針、教學計劃和教學方法,適當調劑各學校的教員、教材和課程,計劃招收新生工作,總結各學校和機關干部教育的經驗教訓,并負責在職干部的學習問題。由于延安人口急劇膨脹,到1938年下半年就出現了吃飯問題;也由于國民黨從1939年上半年開始對陜甘寧邊區實行封鎖,來延安的愛國青年人數驟然減少,于是,黨中央對延安學校采取了分流向外發展的政策。1938年7月,在陜西旬邑創辦了陜公分校,1939年1月,總校也遷往該地??勾蟮諞?、二分校在延安組建,于1939年1月開往華北抗日根據地辦學。同年7月,總校也遷往晉察冀根據地,另組第三分校繼續在延安辦學。1939年7月,以陜北公學和安吳青訓班一部另組華北聯合大學,前往華北抗日根據地辦學。1941年,由陜北公學、中國女子大學、澤東青年干部學校組建延安大學;1943年和1944年,魯迅藝術學院、自然科學院、民族學院、新文字干部學校、行政學院,先后并入延安大學。這是中國共產黨創建的第一所正規綜合性大學。 
 
辦好這些學校,“是共產黨的大事”。黨中央選調了一批經過戰爭考驗、具有軍事或政治工作經驗的干部到學校工作。毛澤東親自擔任抗大教育委員會主席,林彪、劉伯承、羅瑞卿、許光達、滕代遠、何長工、徐向前、彭紹輝等先后任校長、副校長和教育長。在陜北公學,成仿吾任校長,李維漢任副校長、黨組書記。同時,又從大后方請了艾思奇、何思敬、任白戈等學者到抗大、陜北公學任教。毛澤東多次強調搞好教育工作的意義,要同志們安心當好“母雞”,因為“母雞”是教育干部的干部。 
毛澤東為抗大制訂了教育方針和校訓。他的一些重要著作如《中國革命戰爭的戰略問題》、《矛盾論》、《實踐論》、《論持久戰》等,都被列為抗大、陜公的必讀教材。中央領導在這些學校任教,擔任兼職教師。如在抗大第二期,毛澤東講授《辯證唯物論》,每星期講2次,每次4個小時,從1937年5月開始,歷時3個月,授課110多小時。朱德講授黨的建設,董必武講授中國現代革命史,張聞天講授中國問題,博古講授馬列主義基礎知識。在陜北公學,周恩來作過關于大后方抗戰形勢的報告,董必武作過關于中國法制問題的報告,陳云、李富春作過關于黨的性質、組織原則的報告。張聞天的《論青年的修養》,則被日本人看成是中共“思想游擊戰”的重要武器。 
每當這些學校舉行開學、畢業典禮,毛澤東把它看作一件十分重要的事情,通常都要到會講話,鼓勵學員們在學校里要好好學習,走出校門要向“無字之書”的社會學習。毛澤東告誡他們,革命的道路如河流一樣曲折蜿蜒,要準備走“之”字路,這是世界上任何事情發展的原則。 
 
延安青年在黨中央的關懷下,迅速成長為合格的抗日干部,多數人從抗日熱血青年成長為共產主義戰士??勾蟮詼?09名外來青年中有427人入黨,約占70%。第四期開學時4655名知識青年中有530名黨員,畢業時增加到3304人,占71%。陜北公學從創建開始,不到兩年的時間里,6000多名學員中發展新黨員3000多人。這是一個了不起的成績。毛澤東高興地對抗大學員說:現在各處都要我們講游擊戰爭、民眾運動、統一戰線,甚至只要到過延安一次的人都拉去。他們相信清涼山、嘉嶺山的人有法——辯證法和戰法。據1939年11月統計,黨政方面的中級干部中,有85%是知識分子?;鋇厙拇蠖嗍剎渴竊?938年前參加工作的學生。就是靠這些干部,打開了局面,開展了工作,而且搞得很好。在抗大深入華北辦學后,日本中國派遣軍總司令岡村寧次聲言:“消滅了抗大就是消滅了邊區的一半。”1977年,鄧小平對這項工作的深遠影響有過評價:“抗日戰爭時期吸收了一部分知識分子,后來政治干部除了老紅軍以外,就靠這批人,從這批‘三八式’里邊選出的。”延安是出理論、出路線、出政策的革命圣地,也是為中國革命培養干部出人才的圣地。 
(三)堅持抗戰、團結和進步的方針,克服敵后抗戰最嚴重的困難 

1.三大政治口號和敵后抗日游擊戰爭的廣泛開展 
1938年10月,日本侵略軍占領廣州、武漢以后,中國抗日戰爭逐漸轉入戰略相持階段。日本、國民黨和共產黨三方面的力量和相互之間的關系,都發生了重要變化,呈現出異常復雜的局面。鑒于前一階段中國各派政治力量對抗戰的不同態度,日本政府對國民黨由軍事打擊為主逐漸轉變為政治誘降為主,日本作戰的主攻方向也由對國民黨的正面戰場逐漸轉向對共產黨的敵后戰場。隨著日本對華政策的這種改變,國民黨面對共產黨領導的抗日武裝力量的壯大和抗日民主根據地的發展,其政策的重點也由對外逐漸轉向對內,發動了一次又一次的反共武裝磨擦事件,先后形成了三次反共反共高潮,全國團結抗戰的局面出現了新的?;?。 
中國共產黨遇到了前所未有的新情況:在民族矛盾是主要矛盾的情況下,如何處理以或隱或顯、時伏時起的形式表現出來的尖銳的階級矛盾?民族大敵當前,黨不能不以主要力量繼續抗擊日本侵略軍;為了自衛求生,對于國民黨頑固派蓄意制造的反共磨擦事件又不能不進行斗爭。困難不在于要不要進行這兩方面的斗爭,而在于如何把這兩者結合好,使抵御內患之爭不至于損害抗擊外侮之敵,以這種斗爭來維護共同抗敵的局面。在1939年以后的兩年多時間里,黨成功地解決了這個棘手的難題。 
 
1939年1月,國民黨召開的五屆五中全會是其抗戰政策的一個重要轉折點。毛澤東指出,防共、限共是國民黨的防御口號,溶共、反共則是其準備投降的步驟,目前形勢的特點是國民黨對日中途妥協和分裂國共合作。黨的任務就是要逼迫蔣介石繼續留在抗日陣線內。1939年7月7日,中共中央發表了由毛澤東、博古改定的《為抗戰兩周年紀念對時局宣言》,旗幟鮮明地提出:堅持抗戰,反對妥協;堅持團結,反對分裂;堅持進步,反對倒退。這三大政治口號,成為中國共產黨在抗戰中期的基本方針,在全國產生了廣泛影響,幫助許多人清醒地認識到國內政治局勢中正在步步上升的嚴重?;頭智迨欠塹謀曜?。 
根據黨的六屆六中全會決定的“鞏固華北,發展華中”的戰略部署,中共中央軍委決定:八路軍第一一五師主力挺進山東,第一二○師主力進入冀中,第一二九師主力進入冀南、冀魯豫等平原地區,幫助和配合地方黨組織,放手發動群眾,廣泛深入地開展群眾性游擊戰爭,大力發展人民抗日力量,擴大和鞏固抗日民主根據地。1940年2月10日,中共中央和中央軍委規定八路軍、新四軍的戰略任務是:粉碎敵人的“掃蕩”,堅持游擊戰爭,打敗投降派和頑固派的進攻,將華北、華中連接起來,建設民主的抗日根據地,鞏固抗日民族統一戰線,爭取時局好轉。 
 
在1938年之后的兩年多時間里,華北八路軍既進行過像百團大戰那樣的大規模的戰役,振奮了全國軍民爭取抗戰勝利的信心,以事實駁斥了國民黨頑固派對共產黨、八路軍“游而不擊”的誣蔑,并對推遲日軍“南進”時間,支持正面戰場作戰,遏制妥協投降暗流,爭取時局好轉,具有重要的戰略意義;也采取過對敵奇襲、伏擊、圍殲等作戰方式集中殲敵,像1939年11月初,晉察冀部隊在第一二○師部隊的配合下,在河北省淶源縣雁宿崖、黃土嶺成功地進行了伏擊圍殲戰,兩戰共殲敵1500余人,打死日本獨立混成第二旅團旅團長阿部規秀中將;更主要的是深深扎根于人民群眾之中,以分散游擊的方式,在敵后廣大地區進行無數次天天進行、處處發生的小戰斗,使日軍陷入人民戰爭的汪洋大海之中。新四軍根據“向北發展,向東作戰,鞏固現在陣地的方針”,展開于南京、上海、武漢、徐州、開封外圍,建立了皖東、豫蘇皖、皖東北、蘇北等抗日根據地,擴大了蘇南、皖中根據地,溝通了華北與華中抗日根據地的聯系。敵后抗日游擊戰爭不僅牽制了大量日軍,有力地配合了正面戰場的作戰,而且積小勝為大勝,逐步消滅日軍的有生力量,并使人民抗日力量在戰斗中成長壯大起來。從全國抗戰開始到1940年,是中國人民抗日力量大發展的時期。中國共產黨領導的武裝部隊由抗戰開始時的5萬多人發展到50萬人,此外還有大量地方武裝和民兵。除陜甘寧邊區外,在華北、華中和華南建立了16塊抗日民主根據地。這些根據地(包括游擊區)共擁有近1億人口,成為全國抗戰的中心。 
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